Materiales, procesos técnicos y comunidad
Berenice Morales
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales con los que están hechos los dispositivos electrónicos: Computadoras, celulares, etc.
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se incorporarán conocimientos de las áreas de Tecnología, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de los materiales utilizados en los dispositivos electrónicos, mencionando la importancia de conocer sus características y origen.
- Motivación: Presentar imágenes de diferentes dispositivos electrónicos y preguntar a los alumnos si saben con qué materiales están hechos.
Desarrollo (30 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen los materiales que creen que se utilizan en los dispositivos electrónicos.
- Explicar brevemente los procesos técnicos utilizados para la fabricación de los dispositivos electrónicos, como la extracción de minerales, la fabricación de circuitos integrados, etc.
- Mostrar a los alumnos diferentes tipos de dispositivos electrónicos y pedirles que observen sus características físicas y anoten los materiales que identifiquen en cada uno.
- Organizar a los alumnos en equipos y asignarles dispositivos electrónicos para que investiguen sobre los materiales utilizados en su fabricación.
- Cada equipo deberá realizar una presentación corta para compartir sus halla