Explorando las propiedades de ácidos y bases y su utilidad en la vida cotidiana

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las propiedades de ácidos y bases y su utilidad en la vida cotidiana

Objetivo de la clase: Los estudiantes diseñarán y llevarán a cabo reacciones de neutralización para obtener productos útiles en la vida cotidiana y para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Poco apoyo de los padres de familia en los aprendizajes de sus hijos y apatía de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.


• Motivación: Mostrar imágenes y ejemplos de productos cotidianos que se obtienen a partir de reacciones de neutralización y que son útiles en la vida diaria.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de ácidos, bases y reacciones de neutralización.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación guiada: Los estudiantes realizarán investigaciones individuales o en grupos pequeños sobre las propiedades de los ácidos y bases, las reacciones de neutralización y el modelo de Arrhenius. Utilizarán diversas fuentes de información, como libros de texto, páginas web confiables y videos educativos.


• Puesta en común: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y lo discutirán en clase, fomentando el pensamiento crítico y promoviendo la participación de todos los alumnos.


• Ejemplo práctico: Realizar una demostración en el laboratorio de una reacción de neutralización utilizando ácido y base para obtener un producto útil en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Experimento práctico: Los estudiantes realizará