Características de la energía mecánica y su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Tema: Características de la energía mecánica y su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Contaminación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la energía mecánica y la sustentabilidad.
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por energía mecánica y cómo se relaciona con la sustentabilidad.


• Presentar el problema de la contaminación y su relación con el uso de energías no renovables.
  Desarrollo:


• Mostrar videos o imágenes de diferentes fuentes de energía y explicar cómo funcionan.


• Realizar experimentos sencillos para demostrar la transformación de la energía mecánica.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar energías renovables para evitar la contaminación.


• Asignar una tarea para investigar sobre diferentes formas de energía renovable.

Sesión 2:
Tema: Energía cinética y potencial.
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior e introducir el concepto de energía cinética y potencial.
  Desarrollo:


• Realizar experimentos o demostraciones para ilustrar la relación entre la energía cinética y el movimiento, así como la energía potencial y la posición de un objeto.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos calculen la energía cinética y potencial de diferentes objetos.
  Cierre:


• Discutir en grup