Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Desarrollo de habilidades a través del empleo de instrucciones en actividades lúdicas.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y la importancia de seguir instrucciones en diferentes actividades.


• Introducción al tema de las recetas y su importancia para preparar alimentos saludables.


• Lectura de una receta sencilla y explicación de cada paso.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos sigan las instrucciones de una receta para preparar un alimento sencillo.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los pasos para seguir una receta.


• Presentación de diferentes objetos y juegos que requieren instrucciones para su uso o construcción.


• Lectura de instrucciones para utilizar un objeto o participar en un juego.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos sigan las instrucciones para utilizar un objeto o participar en un juego.

Sesión 3:

• Revisión de las sesiones anteriores y repaso de los conceptos aprendidos.


• Presentación de diferentes culturas y sus tradiciones culinarias, objetos o juegos.


• Lectura de instrucciones de recetas, uso de objetos o juegos de diferentes culturas