Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Olvidarse de nuestras costumbres y tradiciones".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre costumbres y tradiciones (Lectura y escritura)

• Presentación del tema y de los objetivos de la clase.


• Dinámica de conversación en grupos pequeños para compartir costumbres y tradiciones familiares.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con la importancia de mantener y valorar las costumbres y tradiciones.


• Actividad de escritura: cada alumno escribirá un breve relato sobre una costumbre o tradición de su familia.


• Compartir en grupo los relatos escritos.

Sesión 2: La importancia de la historia familiar (Historia y escritura)

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de las costumbres y tradiciones familiares.


• Breve introducción a la historia familiar: qué es, por qué es importante conocerla.


• Actividad de investigación en casa: los alumnos entrevistarán a un miembro de su familia para conocer más sobre la historia familiar.


• En clase, cada alumno compartirá lo que aprendió durante la investigación y lo plasmará en un árbol genealógico escrito.

Sesión 3: Conociendo la historia de la comunidad (Geografía y escritura)

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de conocer la historia de la comunidad.


• Introducción a la historia de la comunidad: qué es, por qué es importante conocerla.


• Investigación en grup