Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo PDA: Redacta breves textos acerca de lo que les es común a los miembros de la familia y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, explicando su importancia y cómo nos relacionamos con ellos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué es lo que consideran común entre los miembros de su familia y comunidad.


• Aprendizaje servicio: Identificar algún problema o necesidad relacionada con el tema navidad en la comunidad y definir una acción que se pueda realizar para satisfacerla.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el aprendizaje servicio: Compartir y discutir las acciones propuestas por los alumnos en la sesión anterior, resaltando la importancia de ayudar y contribuir a la comunidad.


• Actividad: Los alumnos redactarán un breve texto en el que expliquen por qué es importante para ellos ayudar a su familia y comunidad.


• Aprendizaje servicio: Planificar y organizar la acción definida en la sesión anterior.

Sesión 3:

• Desarrollo del aprendizaje servicio: Los alumnos llevarán a cabo la acción definida, ya sea recolectar juguetes para niños necesitados, visitar un asilo de ancianos, o cualquier otra actividad que hayan decidido realizar.


• Reflexión y análisis: Al finalizar la acción, los alumnos reflexionarán sobre lo que aprendieron, las dificultades que enfrentaron y cómo se sintieron al ayudar a su comunidad.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos redactarán un texto en el que describan la experienc