Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos y el problema de mala alimentación en los alumnos.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos y el problema de mala alimentación en los alumnos.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos analizarán los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos, relacionándolos con el problema de mala alimentación en los alumnos.

Actividades:

1. Presentar el tema y los objetivos de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los factores que consideran influyen en los procesos técnicos.


3. Explicar brevemente cada uno de los factores mencionados por los alumnos y cómo se relacionan con los procesos técnicos.


4. Introducir el problema de mala alimentación en los alumnos y cómo está relacionado con los factores mencionados.


5. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos analicen y discutan cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales pueden influir en la alimentación de los estudiantes.


6. Reflexionar en grupo sobre las soluciones técnicas que podrían desarrollarse para mejorar la calidad de vida de los alumnos en relación a la alimentación.

Sesión 2:
Tema: Análisis de los factores sociales y económicos en los procesos técnicos y su relación con la mala alimentación de los alumnos.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán y analizarán los factores sociales y económicos que inciden en los procesos técnicos, y cómo estos afectan la calidad de la alimentación de los alumnos.

Actividades:

1. Repasar brevemente los factores sociales y económicos mencionados en la sesión anterior.


2. Realizar una investigación en grupos sobre cómo la situación económica y social de los alumnos puede in