Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Integrar el desarrollo de la planeación para atender al problema de falta de integración en el desempeño laboral al egresar de la secundaria.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Breve explicación del tema a tratar: la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema real de la falta de integración en el desempeño laboral al egresar de la secundaria.

Desarrollo: (30 minutos)

• Realizar una actividad de reflexión sobre las experiencias y sentimientos que han tenido influencia en decisiones importantes que han tomado en su vida.


• Comentar en grupo las reflexiones obtenidas, destacando la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Cierre: (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden construir sentimientos positivos que ayuden a tomar decisiones asertivas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre ejemplos de personas que han logrado integrarse exitosamente en el desempeño laboral al egresar de la secundaria.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Recordar la tarea asignada y realizar una breve discusión sobre los ejemplos encontrados.


• Enfatizar la importancia de la integración en el desempeño laboral y cómo los sentimientos pueden influir en ello.

Desarrollo: (30 minuto