Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos de Mesoamérica.

Plan de clase

Título de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos de Mesoamérica.

Objetivo de la clase (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Integrar conocimientos de Historia, Cultura y Sociedad.

Problemática a atender: Los alumnos no conocen sobre el México antiguo y los pueblos indígenas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Observar cómo los alumnos participan activamente en las discusiones y actividades propuestas, así como su nivel de comprensión y análisis de los conceptos históricos presentados.


2. Mapa conceptual individual: Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre los diferentes aspectos de la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la historia y cultura de México antiguo y los pueblos indígenas.


• Plantear la problemática a atender: Los alumnos no conocen sobre el México antiguo y los pueblos indígenas.

Desarrollo:

• Presentar mapas y material visual que muestre la ubicación geográfica de los diferentes pueblos de Mesoamérica.


• Realizar una lectura guiada sobre la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica, haciendo énfasis en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un pueblo de Mesoamérica para que investiguen so