Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Diana Tellez
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática interdisciplinar a atender: Indisciplina, falta de interés por los estudios y problemas de comprensión lectora.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y recordar la problemática a abordar.

  2. Presentación del problema: "¿Cómo podemos despertar el interés y mejorar la comprensión lectora de los alumnos en el estudio de la geografía?".

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de representación del espacio geográfico que conocen.


Fase de Desarrollo:



  1. Lectura de un texto corto sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen ejemplos de representaciones del espacio geográfico en imágenes, mapas y maquetas.

  3. Formación de equipos de trabajo para que investiguen y presenten ejemplos de representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas, tanto en México como en el mundo.

  4. Debate y discusión en grupo sobre la importancia de la comprensión del espacio geográfico y su relación con otras disciplinas.


Fase de Cierre:



  1. Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.

  2. Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.

  3. Asignación de una tarea para la siguient