Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad, para identificar rasgos de la identidad colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de interactuar con las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Presentación de algunas manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que conocen.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad anterior: Los estudiantes compartirán sus conocimientos sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre una manifestación cultural o artística de su elección.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación oral.

Sesión 3:

• Inicio de la actividad interdisciplinaria: El festejo de Navidad como oportunidad para aprender el sentido de la celebración y la importancia de los valores.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lectura del cuento "El verdadero sentido de la Navidad".


• Análisis del cuento: Los estudiantes identificarán los valores presentes en el cuento y reflexionarán sobre su importancia.

Sesión 4:

• Continuación de la actividad interdisciplinaria: El festejo de Navidad como oportunidad para aprender el sentido de la celebración y la importancia de la expresión.


• Actividad: Los estudiante