Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura en el contexto de las Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lectura de un texto sobre la evolución de las herramientas y su impacto en el desarrollo humano.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar sobre una herramienta o máquina específica y su historia, función y uso en distintas sociedades.


• Reflexión grupal sobre las investigaciones realizadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las investigaciones realizadas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un diseño de una herramienta o máquina que resuelva una necesidad o problema específico en su entorno escolar.


• Reflexión grupal sobre los diseños propuestos y sus posibles beneficios.


• Lectura de un texto sobre la importancia de las herramientas digitales en el mundo actual y sus implicaciones.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre las herramientas d