Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
david pulido- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Objetivo: Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Existe la violencia entre los estudiantes a través de las redes sociales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática interdisciplinar. Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas básicas (suma, resta, multiplicación y división) y sus propiedades.
Desarrollo: Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos apliquen las operaciones matemáticas básicas y discutan si cumplen las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre las respuestas obtenidas y analizar cómo pueden relacionarse estas propiedades con la problemática de la violencia en las redes sociales.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentar ejemplos de operaciones matemáticas más complejas (potenciación, radicación) y discutir si cumplen las propiedades mencionadas.
Desarrollo: Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos apliquen estas operaciones más complejas y analicen si cumplen las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.
Cierre: Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y cómo pueden aplicar estas propiedades en situaciones cotidianas relacionadas a la violencia en las redes sociales.
Sesión 3:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior. Introducir el concepto de op