Introducción al tema de suma y resta

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1: Introducción al tema de suma y resta (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


• Pedir a los alumnos que compartan situaciones de la vida cotidiana en las que se utilicen sumas y restas.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué es la suma y la resta, y cómo se relacionan entre sí.

Sesión 2: Explorar situaciones problemáticas (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con sumas de números naturales de hasta tres cifras.


• Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que resuelvan los problemas en grupo.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos mientras resuelven los problemas.

Sesión 3: Algoritmo convencional de suma (10 minutos)

• Introducir el algoritmo convencional de suma a través de ejemplos simples.


• Explicar paso a paso cómo se realiza el algoritmo convencional de suma.


• Pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios utilizando el algoritmo convencional de suma en sus cuadernos.

Sesión 4: Algoritmo convencional de resta (10 minutos)

• Introducir el algoritmo convencional de resta a través de ejemplos simples.


• Explicar paso a paso cómo se realiza el algoritmo convencional de resta.


• Pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios utilizando el algoritmo convencional de resta en sus cuadernos.

Sesión 5: Aplicación de los algoritmos en situaciones problemáticas (10 minutos)

• Presentar a los alumnos situaciones problemáticas que involucren sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.


• Pedir a los alumnos que resuelvan las situaciones problemáticas utilizando el algoritmo conve