Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de representar algebraicamente los perímetros de diferentes figuras geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Problema de construcción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de aplicación de álgebra para calcular perímetros y 2) Presentación oral de la representación algebraica de un perímetro de una figura geométrica.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una breve introducción sobre el concepto de perímetro y su relación con el álgebra.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos construyan diferentes figuras geométricas utilizando materiales como palitos de helado, goma elástica, etc.


• Medir los perímetros de las figuras construidas y registrar los resultados.

Cierre:

• Discutir en grupo las diferentes estrategias utilizadas para medir los perímetros.


• Reflexionar sobre la necesidad de encontrar una forma más general de representar el perímetro de cualquier figura geométrica.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y revisar los resultados obtenidos.


• Presentar ejemplos de figuras con diferentes perímetros y sus respectivas expresiones algebraicas.

Desarrollo:

• Plantear a los alumnos diferentes problemas de construcción donde se les pida representar algebraicamente el perímetro de una figura.


• Guiar a los alumnos en la identificación de las variables y la escrit