Introducción al tema y exploración del entorno natural

Ana Trevera
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de las funciones vitales de las plantas y los animales como seres vivos, así como su relación con el entorno natural.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les planteará el problema: "¿Cómo podemos separar la basura para tener un impacto positivo en el medio ambiente?".

  2. Actividad de motivación (10 minutos): El docente mostrará imágenes de distintas plantas y animales y les pedirá a los alumnos que comenten qué características tienen en común y cómo se relacionan con el entorno natural.

  3. Actividad principal (20 minutos): Los alumnos saldrán al patio de la escuela para recorrer y explorar el entorno natural. Durante la exploración, deberán observar y registrar en sus cuadernos las plantas y animales que encuentren, así como las características que les permiten vivir en ese entorno.

  4. Cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones con el resto del grupo.


Sesión 2: Funciones vitales de las plantas y los animales (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán las funciones vitales que caracterizan a las plantas y los animales como seres vivos.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos): El docente recordará la exploración del entorno natural y preguntará a los alumnos qué observaron en las plantas y animales que encontraron.

  2. Actividad de motivación (10 minutos): El docente mostrará una presentación de diapositivas con imágenes de plantas y animales realizando diferentes funciones vitales, como respirar, alimentarse, reproducirse, etc. Los alumnos deberán comentar qué fun