Figuras geométricas y sus características

NAYELI CUATRA
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características, utilizando el tangram como herramienta de representación.



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen diferentes figuras geométricas y qué características pueden mencionar sobre ellas.

  • Presentar el tangram y explicar en qué consiste.

  • Realizar una actividad de exploración con el tangram, donde los alumnos puedan armar diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.

  • Preguntar a los alumnos qué figuras lograron armar y qué características tienen esas figuras.


Sesión 2: Reconocimiento de figuras y propiedades (45 minutos)


Objetivo: Reconocer y describir oralmente y por escrito las figuras geométricas y sus propiedades (forma, número de lados y vértices).



  • Repasar las figuras geométricas y sus características mencionadas en la sesión anterior.

  • Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen y describan sus propiedades.

  • Realizar actividades de clasificación de figuras geométricas, donde los alumnos deberán agrupar las figuras según sus propiedades.

  • Pedir a los alumnos que elijan una figura geométrica y la describan oralmente y por escrito, mencionando su forma, número de lados y vértices.


Sesión 3: Utilización del tangram para representar animales, plantas u objetos (45 minutos)


Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.



  • Mostrar imágenes de diferentes animales, plantas u objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométric