Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Problemática adicional: Dificultades en la comprensión lectora

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la definición y ejemplos de migración.


• Discusión en grupo sobre las dificultades en la comprensión lectora y cómo pueden afectar la adquisición de conocimientos sobre el tema.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un texto corto sobre el derecho a la movilidad.


• Análisis y discusión en grupo sobre la importancia de la movilidad como un derecho humano.


• Actividad individual: Realizar un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de migración.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales realizados por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre los diferentes tipos de migración y sus características.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior a través de preguntas de repaso.


• Discusión en grupo sobre los principales flujos migratorios a nivel global.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Investigación sobre un flujo migratorio específico y sus efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de pob