Introducción al sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental

Lidia
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental


Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental
Duración: 45 minutos



  • Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sistema inmunológico y cómo creen que se relaciona con la salud ambiental.

  • Presentación del tema (15 minutos): Proyectar una presentación con imágenes y conceptos básicos del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad de indagación (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas sobre el tema para que investiguen en internet o consulten libros de referencia. Por ejemplo: ¿Cuáles son las enfermedades que pueden afectar al sistema inmunológico? ¿Qué acciones pueden tomar las personas para fortalecer su sistema inmunológico? ¿Cómo pueden los factores ambientales afectar al sistema inmunológico?

  • Conclusiones (10 minutos): Cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten en conjunto. Se resaltan los principales conceptos aprendidos.


Sesión 2: Células y órganos del sistema inmunológico
Duración: 45 minutos



  • Actividad inicial (10 minutos): Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación del tema (15 minutos): Proye