Introducción a la celebración de la Navidad
B.Berenice Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la celebración de la Navidad (Artes Visuales)
Objetivo: Los alumnos conocerán el significado de la Navidad y su importancia en la comunidad.
- Presentar a los alumnos el problema: "¿Qué es la Navidad y por qué es importante para nuestra comunidad?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la Navidad y registrar las respuestas en un cartel.
- Mostrar imágenes y videos relacionados con la Navidad y comentar sobre ellos.
- Realizar una actividad de collage en la que los alumnos representen elementos y símbolos característicos de la Navidad.
- Reflexionar sobre las obras de arte creadas por los alumnos y cómo representan la Navidad.
Sesión 2: Historia de la Navidad (Historia y Sociedad)
Objetivo: Los alumnos conocerán la historia y origen de la Navidad.
- Presentar a los alumnos la pregunta: "¿Cuál es el origen de la Navidad y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo?"
- Leer un cuento o libro que narre la historia de la Navidad y comentar sobre él.
- Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen escenas relacionadas con la historia de la Navidad.
- Reflexionar sobre las representaciones realizadas por los alumnos y su relación con la historia de la Navidad.
Sesión 3: Celebraciones navideñas alrededor del mundo (Lengua y Comunicación)
Objetivo: Los alumnos conocerán diferentes celebraciones navideñas alrededor del mundo.
- Presentar a los alumnos la pregunta: "¿Cómo se celebra la Navidad en diferentes partes del mundo?"
- Mostrar imágenes y videos de diferentes celebraciones navideñas alrededor del mundo y comentar sobre ellas.
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos describan una celebració