Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Coraline Jones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase de Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Dificultades en la comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los estudiantes en el tema, puede ser una pregunta relacionada con la población o una imagen que represente el crecimiento demográfico.
- Recapitulación de conocimientos previos sobre población y uso de mapas.
Desarrollo:
Sesión 1:- Introducción al concepto de crecimiento demográfico y sus causas.
- Análisis de datos estadísticos sobre la evolución de la población mundial en los últimos años.
- Trabajo en grupos para investigar y analizar la distribución de la población en diferentes países.
- Elaboración de un mapa que muestre la distribución de la población en los países seleccionados.
Sesión 2:
- Análisis de la composición de la población en términos de edad, género, etnia, entre otros factores.
- Realización de actividades de lectura y comprensión de textos relacionados con el tema.
- Debate en grupos sobre las implicaciones sociales de la composición de la población en diferentes países.
- Presentación de conclusiones grupales ante el resto de la clase.
Sesión 3:
- Estudio de los factores que influyen en la migración