Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Incorporación del problema "Los alumnos desconocen las características de los materiales que se utilizan en diferentes procesos técnicos en la comunidad"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema "Los alumnos desconocen las características de los materiales que se utilizan en diferentes procesos técnicos en la comunidad".


• Motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.
  Desarrollo:


• Explicación del concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos.


• Identificación de los diferentes tipos de materiales y sus características.
  Cierre:


• Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales que se utilizan en la comunidad.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre los materiales utilizados en un proceso técnico de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los materiales utilizados en un proceso técnico de la comunidad.
  Desarrollo:


• Análisis y discusión de la información recopilada.


• Identificación de las características tecnológicas y la procedencia de los materiales.
  Cierre:


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Tarea: Elaborar una lista de recomendaciones para e