Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Ravel Sarai Che- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en el Aula
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinaria a atender: Mala alimentación
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la narrativa audiovisual y 2) Cuestionario de retroalimentación
Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable"
- Contextualización: Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y los problemas de la mala alimentación.
- Presentación del proyecto comunitario y su importancia para promover una vida saludable.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de textos informativos sobre alimentación saludable.
- Identificación de características de una alimentación saludable y cómo se relaciona con la cultura.
- Actividad en grupos: Investigación sobre la relación entre la alimentación y la cultura local.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación comunitarios o masivos.
- Tarea: Investigar y seleccionar ejemplos de mensajes en medios de comunicación que promuevan una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesió