Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Ana Trevera
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Comprender la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; proponer y practicar acciones, como el consumo responsable, que favorecen su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y activación de conocimientos previos sobre biodiversidad y problemas medioambientales.
- Realización de una actividad grupal para identificar los diferentes seres vivos presentes en la comunidad y su importancia en el ecosistema.
- Exposición de algunos problemas medioambientales presentes en la comunidad y México, destacando la pérdida de biodiversidad.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia.
Sesión 2:
- Introducción al consumo responsable y su relación con la conservación de la biodiversidad.
- Realización de una investigación en grupos sobre los productos que consumimos diariamente y su impacto en el medio ambiente.
- Presentación de los resultados de la investigación y reflexión sobre cómo podemos modificar nuestros hábitos de consumo para reducir el impacto negativo en la biodiversidad.
Sesión 3:
- Continuación de la actividad anterior, enfocándose en la separación de la basura.
- Realización de una actividad práctica para separar la basura de manera adecuada, identificando los diferen