Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos no saben relacionar las leyes de Newton con la vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión breve sobre la importancia de entender las interacciones de la fuerza y el movimiento en la vida cotidiana.


• Realización de una breve lluvia de ideas para identificar situaciones cotidianas en las que se presenten interacciones de fuerza y movimiento.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las Leyes de Newton: explicación breve y clarificación de cada una de las leyes.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de una actividad cotidiana a cada grupo, donde se presente una interacción de fuerza y movimiento.


• Los grupos deberán investigar y analizar la interacción mediante experimentación.


• Registro de los datos obtenidos y observaciones realizadas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los resultados obtenidos en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre cómo se relacionan los resultados con las Leyes de Newton.


• Identificación de elementos dentro de las actividades cotidianas que se relacionen con cada una de las leyes.


• Elaboración de una presentación o informe donde se explique la relación entre la actividad cotidiana y las Leyes de Newton.

Sesión 3:

• Presentación de los informes o presentaciones realizadas por cada grupo.