Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de expresión oral y escrita.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica grupal para conocer las necesidades, emociones, gustos e ideas de los alumnos.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de expresar nuestras emociones y necesidades.


• Actividad grupal: dibujar y compartir lo que nos gusta y lo que no nos gusta.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Observación y análisis de imágenes que representen diversas emociones.


• Juego de roles: los alumnos representarán diferentes situaciones en las que deben expresar sus necesidades y emociones.


• Actividad de expresión oral: cada alumno contará una experiencia personal en la que haya tenido que expresar sus emociones o necesidades.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de un cuento sobre la importancia de compartir y escuchar las ideas de los demás.


• Juego grupal: los alumnos deberán expresar sus ideas sobre un tema específico y escuchar las ideas de sus compañeros.


• Actividad de expresión oral: cada al