Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Objetivo PDA: Identificar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar significados que permitan fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Transformar una caja de madera en una repisa decorativa con motivos navideños.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación del proceso de transformación de la caja de madera y la aplicación de los elementos culturales y artísticos aprendidos. 2) Participación activa en la reflexión y análisis de las manifestaciones culturales y artísticas trabajadas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes.


• Contextualización sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México y el mundo.


• Introducción al proyecto comunitario: Transformar una caja de madera en una repisa decorativa con motivos navideños.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes.


• Identificación de elementos culturales y artísticos representativos de cada manifestación.


• Análisis de los significados detrás de dichos elementos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de fomentar una sociedad intercultural.


• Asignación de roles para el proyecto comunitario.


• Tarea: Investigar y seleccionar diseños de motivos navideños relacionados con las manifestaciones culturales y artísticas est