Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
kitzamania center- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Objetivo (PDA): Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del problema: El cuidado del medio ambiente y su importancia para la vida humana. Se mostrarán imágenes y videos que evidencien problemas ambientales actuales, como la contaminación, la deforestación, entre otros.
Generación de preguntas y reflexiones: Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán formular preguntas relacionadas con el problema presentado. Se fomentará el pensamiento crítico y se promoverá la discusión en grupo.
Investigación individual: Cada estudiante seleccionará una de las preguntas formuladas por su grupo y realizará una investigación individual sobre el tema. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales.
Socialización de resultados: En grupos, los estudiantes compartirán los resultados de sus investigaciones. Se fomentará la comunicación y el intercambio de ideas entre los grupos.
Sesión 2:
Análisis de los resultados: Los estudiantes, en grupo, analizarán los resultados de las investigaciones y buscarán relaciones y conexiones entre los distintos temas abordados.
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