Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Celezte Lopez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA):
Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema opkfpeokdk,lvñd,glf,dñlg,.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una tormenta de ideas sobre la sexualidad y la reproducción en la cultura de los estudiantes.
- Planteamiento del problema opkfpeokdk,lvñd,glf,dñlg, y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Los estudiantes formarán grupos para investigar y recopilar información sobre las diferentes culturas y sus concepciones de la sexualidad y la reproducción.
- Cada grupo deberá seleccionar una cultura y analizar cómo influye en el concepto de sexualidad de sus integrantes.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y generar una discusión sobre las similitudes y diferencias entre las culturas.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la discusión.
- Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la importancia del consenso en el inicio de la actividad sexual.
- Asignación de una tarea individual: escribir un e