Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención
Coraline Jones
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Objetivo:
- Valorar la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinaria: Dificultades en la comprensión lectora
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por desastres naturales y sus consecuencias.
- Actividad de prelectura: Entrega de un texto corto sobre un desastre natural y sus efectos. Los alumnos deben leerlo y subrayar las ideas principales.
Desarrollo:
- Puesta en común de las ideas principales del texto.
- Explicación del concepto de riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.
- Actividad de comprensión lectora: Entrega de un texto sobre un desastre natural específico. Los alumnos deben leerlo y responder preguntas de comprensión.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas de comprensión lectora.
- Reflexión guiada sobre la importancia de entender los riesgos de desastre para prevenir y mitigar sus efectos.
- Tarea: Investigar un caso de desastre natural en su comunidad y traer información en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los casos de desastre natural investigados por los alumnos.
- Actividad de prelectura: Entrega de un texto sobre la vulnerabilidad