La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos carecen de valores como el respeto y empatía.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación de la temática.


2. Planteamiento del problema: ¿Cómo influyó el arribo de los españoles al nuevo mundo en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?
   Desarrollo:


3. Presentación de un video documental sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


4. Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la llegada de los españoles y la colonización en las Antillas.
   Cierre:


5. Reflexión y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


6. Asignación de una tarea: investigar y recopilar información sobre los principales acontecimientos y personajes relacionados con la colonización de las Antillas.

Sesión 2:
Inicio:

1. Revisión de la tarea asignada: compartir los hallazgos de la investigación.
   Desarrollo:


2. Formación de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo.


3. Análisis de documentos históricos relacionados con la colonización de las Antillas.
   Cierre:


4. Debate en grupos sobre las diferentes perspectivas y consecuencias de la colonización.


5. Recopilación de conclusiones grupales.

Sesión 3:
Inicio:

1. Repaso de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.
   Desarrollo:


2. Análisis de testimonios de personas indígenas y