Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinario: Rezago escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades.


• Ejemplos de casos donde las herramientas son fundamentales para resolver problemas en diferentes contextos.

Sesión 2 (Investigación):

• Formación de equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá investigar sobre un tipo de herramienta, máquina o instrumento en particular.


• Recopilación de información sobre su origen, funcionamiento y utilidad.


• Elaboración de una presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3 (Aplicación):

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.


• Debate y discusión sobre la importancia de cada herramienta en la solución de problemas.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos deberán utilizar diferentes herramientas para solucionar problemas específicos.

Sesión 4 (Reflexión):

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en el desarrollo humano y en la satisfacción de nuest