Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Establecer una lluvia de ideas sobre lo que ya saben del tema.


• Mostrar imágenes y videos sobre el sistema digestivo y promover la observación atenta.


• Plantear preguntas iniciales para despertar la curiosidad, como "¿cómo crees que el cuerpo humano procesa los alimentos?".


• Organizar a los alumnos en parejas o grupos pequeños para que compartan sus ideas y se planteen preguntas.

Sesión 2 (Investigación):

• Proporcionar material de consulta (libros, enciclopedias, internet) sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre los órganos que participan en la digestión y absorción de los alimentos, así como la función de cada uno.


• Fomentar la búsqueda de información en diferentes fuentes y la selección de datos relevantes.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de un mapa conceptual o esquema que represente la ruta de los alimentos y los órganos implicados en su procesamiento.

Sesión 3 (