Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo:
Evocar y narrar lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios (leyendas, cuentos, fábulas, historias), y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Compartir las emociones que le provocan.

Metodología: Proyecto Comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentar a los alumnos la importancia de la narración de historias como forma de comunicación y expresión.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de contar historias.


• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos literarios y relatos de la comunidad.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento y pedir a los alumnos que compartan sus emociones y opiniones sobre la historia.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes lenguajes para narrar historias

• Introducir a los alumnos diferentes lenguajes para narrar historias, como la música, el arte y el teatro.


• Realizar una actividad de dramatización de una historia previamente leída.


• Pedir a los alumnos que dibujen una escena de la historia y la expliquen en voz alta.


• Realizar una actividad de creación de sonidos con objetos cotidianos para representar la historia.

Sesión 3:
Tema: Leyendas y cuentos de la comunidad

• Invitar a un miembro de la comunidad para que narre una leyenda o cuento tradicional.


• Realizar una actividad de preguntas y respuestas sobre la historia narrada.


• Pedir a los alumnos que dibujen su personaje favorito de la historia y lo describan en voz alta.


• Realizar una actividad de creación de un mural con las ilustraciones