Introducción al tema y problemática

Susana Guzman
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.

  2. Explicación del concepto de extensión corporal: Discutir en grupo la idea de que las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión del cuerpo humano y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

  3. Presentación de la problemática: Exponer el problema de la falta de espacios públicos con sustentabilidad e inclusión, y cómo el uso de herramientas puede contribuir a solucionarlo.

  4. Análisis de imágenes: Mostrar imágenes de espacios públicos sostenibles e inclusivos y pedir a los alumnos que identifiquen las herramientas, máquinas e instrumentos presentes en ellas.

  5. Reflexión y cierre: Hacer preguntas de reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y cómo podrían contribuir a mejorar los espacios públicos.


Sesión 2: Conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Adquirir conocimientos sobre el manejo de herramientas y desarrollar habilidades básicas en su uso.


Actividades:



  1. Presentación teórica: Explicar los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que existen y para qué se utilizan.

  2. Demostración práctica: Realizar una demostración en vivo del uso de algunas herramientas básicas como un martillo, un destornillador y una sierr