Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de Clase para Formación Cívica y Ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los derechos humanos.


3. Realizar preguntas de reflexión como: ¿Por qué es importante conocer los derechos humanos? ¿Existen situaciones en las que los derechos humanos son violados? ¿Qué consecuencias tiene esto?

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar el problema central: "Desconocimiento de los derechos humanos".


2. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación ficticia en la que se violen los derechos humanos.


3. Pedir a los grupos que investiguen y analicen la situación, identifiquen qué derechos humanos se violan y propongan soluciones para garantizar su cumplimiento.


4. Proporcionar recursos como libros, artículos, videos, etc., para apoyar la investigación.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presenta su situación y las soluciones propuestas.


2. Promover el debate y la reflexión en torno a la importancia de los derechos humanos y su vigencia en diferentes sociedades.


3. Concluir la sesión resaltando la importancia de conocer y defender los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


2. Presentar un caso r