Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Representaciones con números negativos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que necesitaríamos utilizar números negativos.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Introducción a los números negativos: explicación teórica y ejemplos sencillos.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán trabajar en parejas para resolver problemas que requieran el uso de números negativos.


• Muestra de los resultados y discusión en grupo sobre los diferentes enfoques utilizados.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la reflexión y el pensamiento crítico.


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en la vida diaria que requieran el uso de números negativos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Los alumnos deberán compartir los ejemplos de situaciones que encontraron en su investigación.

Desarrollo:

• Continuación de la explicación teórica sobre los números negativos y su orden.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán resolver problemas que involucren el orden de los números neg