La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Breve discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a enriquecer la cultura y la comunicación.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre una lengua indígena de México.


• Recolectar información sobre el origen, características y número de hablantes de la lengua indígena asignada.


• Preparar una presentación para compartir la información recolectada.

Sesión 3:

• Presentaciones de los grupos sobre las lenguas indígenas de México.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas.

Sesión 4:

• Investigación individual: Cada alumno investigará sobre una lengua extranjera reconocida en el mundo.


• Recolectar información sobre el origen, características y número de hablantes de la lengua asignada.


• Preparar una presentación para compartir la información recolectada.

Sesión 5:

• Presentaciones individuales sobre las lenguas extranjeras reconocidas en el mundo.


• Comparar y contrastar las lenguas indígenas de México y las lenguas extranjeras reconocidas en el mundo.

Sesión 6:

• Actividad: Juego