Introducción al conflicto en la convivencia humana

Karla Muñoz
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo general: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.


Sesión 1: Introducción al conflicto en la convivencia humana (50 minutos)


Fase de inicio:



  • Saludo y creación de un ambiente cálido y respetuoso.

  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por conflicto en la convivencia humana.


Fase de desarrollo:



  • Proyección de un video o presentación sobre el conflicto en la convivencia humana y su importancia.

  • Realización de una lectura en grupos pequeños sobre distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.

  • Discusión en grupo sobre los tipos de conflictos identificados y ejemplos de cada uno.


Fase de cierre:



  • Reflexión individual sobre los conflictos identificados y su impacto en la convivencia.

  • Puesta en común de las reflexiones individuales.

  • Asignación de una actividad para la siguiente sesión (por ejemplo, la elaboración de un collage o un ensayo sobre la importancia de resolver conflictos desde la cultura de paz).


Sesión 2: Resolución de conflictos desde la cultura de paz (50 minutos)


Fase de inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden solucionar los conflictos desde la cultura de paz.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de resolución de conflictos en la convivencia humana desde la cultura de paz.

  • Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen estrategias para resolver conflictos d