Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El cuidado del medio ambiente

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Presentar el tema de la clase: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural.
   b. Plantear el problema a atender: El cuidado del medio ambiente y la importancia de comprender los cambios en los seres vivos y en el entorno a lo largo del tiempo.

   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos):
   a. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los seres vivos y su relación con el entorno natural.
   b. Promover la participación de los alumnos y fomentar el pensamiento crítico.

   
   



3. Indagación (15 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una especie de planta o animal.
   b. Pedirles que investiguen sobre las funciones vitales de esa especie y cómo se relaciona con su entorno natural.
   c. Proporcionar recursos como libros, enciclopedias o dispositivos electrónicos para que realicen su investigación.

   
   



4. Puesta en común (5 minutos):
   a. Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.
   b. Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las diferentes funciones vitales