Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal

Problemática: Los alumnos identifican Costumbres y Tradiciones de su comunidad como un centro de convivencia pacífico entre familia y vecindad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las familias como espacio de desarrollo personal y convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores familiares que consideran importantes.


• Elaborar un cartel con los valores identificados para colgar en el aula.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a trabajar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio a la comunidad relacionada con el tema de las familias y la convivencia pacífica.


• Investigar sobre las costumbres y tradiciones de su comunidad que fomenten la convivencia pacífica entre familia y vecindad.

Sesión 3:

• Cada grupo presentará sus investigaciones sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas costumbres y tradiciones para la convivencia pacífica en la comunidad.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de lectura y escritura relacionada con el tema.


• Los alumnos deberán escribir un cuento o una historia corta que refleje los valores familiares y la convivencia pacífica en su comunidad.


• Compartir los cuentos o historias en pequeños grupos y realizar una retroali