Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Bajo nivel de pensamiento lógico matemático

Sesión 1:
Fase de Inicio: (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la problemática interdisciplinar: Bajo nivel de pensamiento lógico matemático y su relación con el tema de la clase.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la relación entre los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.

Fase de Desarrollo: (30 minutos)

• Presentación de casos reales de situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de los materiales pone en riesgo el entorno de la comunidad.


• Explicación de la importancia del desarrollo sustentable y cómo puede ser favorecido a través de alternativas a estas situaciones.


• Distribución de los estudiantes en grupos y asignación de una situación específica para analizar y buscar alternativas sustentables.


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre las alternativas existentes.

Fase de Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados de la investigación grupal.


• Reflexión sobre las alternativas propuestas y su viabilidad en el entorno de la comunidad.


• Tarea: Preparar una propuesta concreta para implementar una alternativa sustentable en la situación asignada.

Sesión 2:
Fase de Inicio: (10 minutos)

• Repaso del objetivo y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Intro