Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Título de la Clase: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas

Objetivo: Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Materiales: Papel, lápices de colores, imágenes o fotografías de ecosistemas locales, tarjetas de colores, hojas de papel de colores, textos informativos sobre los ecosistemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y revisión de conocimientos previos sobre ecosistemas.


• Presentación de la situación problemática: "¿Cómo influyen los ecosistemas en las tradiciones culturales de nuestra comunidad?"

Desarrollo (30 minutos):

1. Formación de grupos pequeños (4-5 estudiantes por grupo).


2. Presentación del problema a resolver: Cada grupo deberá investigar sobre un ecosistema local y explorar cómo este ha influido en las tradiciones culturales de la comunidad.


3. Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre un ecosistema local asignado y buscarán información sobre las características del territorio, las especies que lo habitan y cómo ha influido en las tradiciones culturales de la comunidad.


4. Registro de información: Los estudiantes registrarán la información recopilada en una hoja de papel, utilizando colores y dibujos para representar las características del ecosistema.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo presentará la información recopilada sobre el ecosistema asignado