Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1 - 50 minutos
Fase de Inicio:

• Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se puedan aplicar ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Plantear el problema de colaboración y manejo del lenguaje algebraico según su entorno: "Una tienda de abarrotes necesita encontrar la cantidad de productos que debe vender al día para cubrir sus gastos. ¿Cómo podemos usar ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver este problema?"

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución del problema planteado.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, internet, videos, etc., para que realicen su investigación.


• Facilitar el acceso a un espacio de discusión donde los grupos puedan intercambiar ideas y colaborar entre sí.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su investigación y las estrategias que proponen para resolver el problema planteado.


• Realizar una discusión en clase sobre las diferentes soluciones propuestas por los grupos y evaluar su validez.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Resolver ecuaciones lineal