Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Promover una vida saludable en la comunidad escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una breve dinámica para romper el hielo y generar un ambiente de confianza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable y cómo se pueden promover mensajes al respecto.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar qué son los medios comunitarios o masivos de comunicación impresos y audiovisuales.


• Mostrar ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en estos medios.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen y describan las características y recursos de los mensajes presentados.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: buscar mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable y traerlos a clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de recordatorio, en la que los alumnos compartan los mensajes que encontraron en los medios