Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas u objetos y preguntarles si conocen sus nombres. Pedirles que describan cada imagen desde la forma y las características que observan.
   
   
   • Actividad introductoria: Mostrar el tangram y explicar que se utilizará para representar figuras geométricas y objetos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las figuras geométricas: Mostrar figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) y explicar sus propiedades (número de lados, vértices y forma). Realizar preguntas a los alumnos para que identifiquen las propiedades de cada figura.
   
   
   • Actividad práctica: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que utilicen las piezas para formar diferentes figuras geométricas (animales, plantas u objetos). Mientras realizan la actividad, observar y guiar su trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan las figuras que lograron crear con el tangram y que describan sus nombres y propie