Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos y sus implicaciones.


• Contextualizar el problema de la falta de atención en relación con el tema de la energía.

Fase de Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos analicen diferentes dispositivos tecnológicos y determinen el tipo de energía que utilizan.


• Promover la reflexión sobre las implicaciones del uso de diferentes tipos de energía en el desarrollo tecnológico y en la vida cotidiana.

Fase de Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos y su relación con la falta de atención.


• Plantear preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con el tema.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar los conceptos básicos de energía y sus implicaciones en los sistemas técnicos.


• Introducir el enfoque interdisciplinar de la clase y e