Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo PDA: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Problemas de lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.


• Explicar las pautas y normas básicas para un diálogo respetuoso y efectivo.


• Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos practiquen el diálogo y la toma de acuerdos.

Sesión 2:

• Repaso de las normas para un diálogo efectivo.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema para debatir.


• Cada grupo deberá utilizar las normas del diálogo para llegar a un acuerdo sobre el tema asignado.


• Presentación de los acuerdos alcanzados por cada grupo.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de intercambio de puntos de vista.


• Actividad: Proponer a los alumnos un tema de discusión y pedirles que expongan sus diferentes puntos de vista.


• Fomentar el respeto y la escucha activa mientras cada alumno expone su opinión.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de considerar diferentes perspectivas.

Sesión 4:

• Actividad: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de la comunidad (puede ser un familiar, vecino, etc.) sobre un tema de interés.


• Los alumnos deber