Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Violencia

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y preguntar si saben qué son los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar estos principios.


• Plantear la pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos utilizar los principios de Pascal y de Arquímedes para explicar actividades cotidianas y cómo se relaciona esto con la violencia?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana en la que se pueda aplicar uno de los principios.


• Cada grupo investigará y experimentará con la actividad asignada, utilizando materiales y recursos disponibles en el aula.


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de campo.


• El maestro servirá como guía, brindando apoyo y orientación a los grupos.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.


• Se realizará una reflexión en grupo sobre la relación entre los principios de Pascal y de Arquímedes y la violencia.


• El maestro dará retroalimentación sobre el trabajo realizado y explicará cómo se conectarán estas actividades con las siguientes sesiones.

Sesión 2

Inicio:

• Recordar brevemente la sesión anterior y las co