Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Elaboración de proyectos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Se elaborará un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas relacionadas con los hitos científicos y tecnológicos, así como las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

   
   



2. Proyecto: Se evaluará la elaboración de un proyecto en el que los alumnos investiguen y expongan un hito científico o tecnológico y su impacto en la sociedad actual.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Cómo ha contribuido el avance científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional en la satisfacción de nuestras necesidades humanas?


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno las necesidades humanas básicas y las relacionarán con algún avance científico o tecnológico que las haya satisfecho.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.


• Trabajo en pequeños